En este cole

Con la llegada de la primavera podemos observar los cambios que se producen a nuestro alrededor, el color de las flores y de las hojas de los árboles. Los niños de 2 años vamos a cuidar nuestro entorno y para ello vamos a regar nuestras plantas. Cada día se encargará un niño de ello.

 

Publicado por: Juana Mª Ibáñez

                          Tutora de 2 Años A

Área: Primer Ciclo de Infantil

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Las flores y nosotros...

¡Hola! este trimestre estamos aprendiendo muchas cosas sobre el mundo de las flores.

En clase tenemos el rincón de las flores y hemos traído todo lo necesario para cuidar  las flores, objetos o plantas con flores.

Aprendemos muchas cosas interesantes sobre sus pétalos, olores, colores, semillas. y ¡en directo!.

¡Ah! y lo que más nos gusta es salir los viernes al patio a regar nuestras flores con la regadera. Allí cantamos canciones de flores y les decimos cosas bonitas.

        

Publicado por: Charo García
                           Tutora de 3 Años B

Área: Segundo Ciclo de Infantil

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"Jugamos con cajas".

 Las actividades psicomotrices con cajas, tienen como objetivo fomentar acciones como arrastrar, golpear, abrir, cerrar, manipular, apilar, esconder, tapar, lanzar, chocar ..., invitando a los niños a utilizar su cuerpo y a expresar todas sus posibilidades de movimiento, descubriendo y organizando el espacio, a la vez que disfrutan con objetos y materiales diversos.

Remedios Muñoz Carrasco.
Departamento Educación Infantil.







Área:Primer Ciclo Infantil:

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Día de convivencia

El pasado viernes disfrutamos de un estupendo día de convivencia en donde además trabajamos aspectos relacionados con la autonomía.










Salimos del cole en los coches de las profes Carmen y Ana.

¡Y... fuimos directamente a desayunar!

Ya con el estómago lleno estábamos preparados para ir de compras. Después de recorrer varias tiendas y ver los diferentes productos que podemos comprar fuimos al supermercado.
Cada uno de nosotros se encargó de comprar lo necesario para hacer la comida. Nuestro menú era: ensalada de lechuga con tomate, jamon york y queso, y macarrones.
Ya teníamos todo en nuestras cestas, asi que nos dirigimos a casa de la seño Ana para preparar la comida. Creamos dos grupos de trabajo: el encargado de la ensalada formado por Luis, Guillermo y Elena, y el de la pasta formado por María y María José.

Elena además se hizo una hamburguesa.

¡Y ya lo teníamos todo! ¡Que grandes cocineros somos!

Pusimos la mesa y... ¡a comer! Estaba todo riquísimo.

Por la tarde salimos a pasear por la huerta. Estaba preciosa gracias a las últimas lluvias. Llegamos hasta el río y vimos que estaba lleno de patos. Fue un día fantástico.

Área: Aula Abierta

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"Los árboles".

Este trimestre hemos empezado a trabajar "LAS PLANTAS".

Las plantas se dividen en árboles, arbustos y hierbas.

Sabemos que hay plantas con flor y sin flor. También sabemos que hay plantas que decoran, de otras obtenemos alimento y otras incluso, son decorativas.

También hemos aprendido que los árboles sirven para:

- Obtener madera y hacer muebles.

- Limpiar la atmósfera y  poder respirar mejor.

- Servir de casa a muchos animales.

                                                       - Darnos sus frutos y poder comer.

                                                       - Además, hemos descubierto que sirven...

para imaginar, abrazar, ser el centro de un corro, trepar, leer, y hacernos ¡disfrutar!.

                                                                                                                                    Lola Julián.
                                                                                                    Departamento Educación Infantil.






Área:Segundo Ciclo Infantil:http://www.antoniodenebrija.com/infantil

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"Las huellas de nuestros pies".

Los niños más pequeños del cole lo hemos pasado genial haciendo un mural con las huellas de nuestros pies.
Con esta actividad, divertida y original, hemos desarrollado la percepción y exploración mediante la manipulación, de materiales diversos, como el agua, el papel y las témperas.
Hemos manipulado y explorado diferentes instrumentos como pinceles, rodillos y brochas y hemos descubierto y sentido diferentes texturas, colores, olores.


















Remedios Muñoz Carrasco.
Departamento Educación Infantil.





Área:Primer Ciclo Infantil:

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