Colegio Antonio de Nebrija. Blogs

Centro concertado de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

Nuestros Alumnos

Nuestro sistema educativo tiene como piedra angular a nuestros alumnos y a sus familias.

Nuestro Centro es Diferente.

Nuestro centro es diferente, todos los espacios son singulares, forman un ambiente abierto.

Nuestras aulas.

En las áulas además de tecnología se trabajan por proyectos y cada uno tiene su espacio.

Instalaciones Singulares.

El centro cuenta con una biblioteca completamente equipada y con una auditorio.

Otras Instalaciones

El servicio de comedor, cuenta con profesionales que elaboran los menús adaptados a distintas particularidades.

Otras Instalaciones.

Pistas deportivas de fútbol sala, baloncesto, voleibol, rocódromo, son usadas por nuestros alumnos.

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miércoles, 20 de mayo de 2015

LOS ALUMNOS DE 3 AÑOS VISITAN 4º DE PRIMARIA

TRABAJO COLABORATIVO

Imagino que todos conocéis al famoso elefante de colores: ELMER
La clase de 4ºB de primaria preparamos una actividad muy bonita para darles a conocer a los niños de 3 años a este bonito elefante. 
Los alumnos de 4ºB les contaron este cuento y después realizaron dos actividades junto a los peques. 
En primer lugar trabajaron con pintura de dedos para realizar un elefante y después colorearon un dibujo de Elmer. 
Todos se lo han pasado genial, han disfrutado mucho con esta actividad. 
Aquí tenéis una pequeña muestra de la actividad realizada. 
Maravillosos todos los niños. 

¡Gracias chicos por vuestra colaboración, sois geniales!

Publicado por Verónica Fuentes

 

jueves, 14 de mayo de 2015

NUESTRA ASAMBLEA



NUESTRA ASAMBLEA

El aprendizaje en las aulas de Educación Infantil sucede de forma tan mágica y especial, que he decidido compartir mis pequeños secretos.

La asamblea de infantil es uno de esos momentos  mágicos, donde el tiempo se detiene. En ella, nuestros niños se sienten  cómodos, casi como en casa. Se genera un ambiente acogedor y de respeto que invita a expresarse libremente, a aprender y a saciar su curiosidad innata.

Una vez que los niños han entrado al aula, colgado sus cositas en la percha y bajado sus sillas, nos sentamos en la asamblea.

Es un tiempo y un espacio, de comunicación y de expresión donde podemos:

– Compartir experiencias.
– Dialogar.
– Contar cuentos.
– Poner en común ideas sobre la convivencia en el aula.
– Adquirir conceptos básicos.
Y por supuesto… cantar nuestras canciones.

Es hora de comenzar!!!!!!



Publicado por: Lola Gómez

jueves, 22 de enero de 2015

NUESTRA CLASE DE FRANCÉS


La enseñanza del Francés como lengua extranjera en el nivel de Educación Infantil, tiene como objetivos generales el acercamiento de los alumnos a una lengua y cultura diferente a la suya con una actitud de respeto y curiosidad. 

Para ello todos los días, comenzamos a comunicarnos de forma oral en situaciones concretas, por ejemplo en la Asamblea, aprendemos los números, los colores, los días de la semana, nos presentamos y comenzamos a adquirir los conocimientos de la lengua francesa a través de canciones y preguntas individuales.


¿A que no sabéis quién ha venido hoy a visitarnos?
“Aujourd´hui  LA PLUIE est venue à l´école”.


Somos meteorólogos franceses. 

También aprendemos cultura francesa.
Nuestros niños/as ya reconocen la “Tour Eiffel”.


¡Qué contentos estamos! 

Publicado por: Mª Práxedes Ibáñez Cruz.