Blogs Colegio Antonio de Nebrija: ESO

Publicado por José M ª Fernández.

http://www.antoniodenebrija.com/secundaria

LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA VISITAN "LA CASA DEL AGUA"

14:28 Equipo Docente No comments

El pasado mes de enero, los alumnos de secundaria acudieron a "La Casa del Agua" donde se proyectó un vídeo sobre el río Segura y sus características. Posteriormente, acudieron a la exposición permanente con paneles informativos sobre la cuenca del Segura y las riadas, presas, puentes, maquetas, etc.

También presenciaron, el grifo mágico, el vórtice, el diablillo de Descartes, la pila de agua y el ariete hidráulico.
Concluyó la visita con un recorrido por el entorno del embalse de Santomera.

Los objetivos fueron:

Conocer el recorrido del río Segura y los cambios en su dinámica natural producidos por la acción humana.

Divulgar la cultura del agua y concienciar de su importancia y necesidad de usarla con responsabilidad e invitando al ahorro en nuestro quehacer diario.

Material de apoyo:

Guía didáctica “La Huerta de Murcia”.

Lugar de realización

Casa del Agua. Autovía A7 Murcia-Alicante.
Salida 755A hacia Fortuna, 2 km.
Más información en www.casaagua.com

Entidades colaboradoras

Confederación Hidrográfica del Segura y Fundación Cajamurcia.

Pedro González Romero

Segundo Ciclo ESO:

ORIENTACIÓN

11:59 Equipo Docente No comments

Como todos los años y como colofón al trabajo realizado en clase de Educación Física, nuestros alumnos participaron en una carrera de orientación en el Coto de Las Maravillas en Cehegín.

Disfrutamos de un gran día practicando deporte en la naturaleza, dos de las cosas que más nos gustan...además los chavales lo pasaron en grande.

Como siempre gran trabajo de Juan Abellán y el resto de profes de Secundaria que nos hicieron pasar un gran día.

¡¡¡BUEN TRABAJO!!!

SI QUIERES SABER MÁS DE COMO TRABAJAMOS LA ACTIVIDAD FÍSICA EN SECUNDARIA NO DUDES EN VISITAR:

Publicado por José M ª Fernández.

EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESO

19:51 Equipo Docente No comments

Aprovechando que los alumnos de la ESO están en la UD del ACROSPORT, he encontrado este artículo en la web, donde nos cuenta un poco sobre esta actividad.

El acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía. Se trata de una modalidad deportiva incluida en la Federación Internacional de Deportes Acrobáticos (fundada en 1973) y forma parte de la Federación Internacional de Gimnasia desde 1999.

En el acrosport existen tres elementos fundamentales:

a) Formación de figuras o pirámides corporales.

b) Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones entre las figuras.

c) Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas.

Características del ejercicio de competición:

El ejercicio debe contener elementos acrobáticos y gimnásticos de flexibilidad, equilibrio, saltos y giros, así como movimientos en cooperación entre los componentes del grupo realizando figuras y pirámides corporales. En todo momento debe existir armonía y coordinación en las acciones realizadas por el grupo. Se valora la dificultad, la técnica y la dimensión artística de la composición.

Roles en una composición de acrosport:

Los roles son las funciones que caracterizan a cada uno de los miembros del grupo. Por ejemplo, en fútbol tenemos roles de portero, defensa, delantero… En balonmano hay roles de central, lateral, extremo… En baloncesto hay roles de base, alero, escolta, pívot… En béisbol tenemos roles de bateador, corredor, lanzador… Y, de la misma manera en el acrosport existen dos roles básicos: portor y ágil.

a) Portor: son las bases de las pirámides y deben soportar al ágil, para ello deberán mantener la mayor estabilidad posible. Según la figura a ejecutar puede realizar las siguientes acciones:

- Posiciones de base: actuando como superficie de apoyo estática a la cual se subirá el ágil.

- Arrancadas: acción en la cual el portor alza al ágil en un movimiento explosivo.

- Propulsiones: acción en la que el portor lanza al ágil a una fase aérea.

- Capturas: acción de capturar al ágil que se encuentra en fase de vuelo sin que llegue a tocar el suelo.

b) Ágil: realiza el trabajo de agilidad trepando sobre el portor para adoptar una postura estable y estética. Según la figura a ejecutar puede realizar las siguientes acciones:

- Posiciones de equilibrio: adopción de una postura estática sobre el portor.

- Subidas: movimiento progresivo en el que el ágil varía de una posición más baja a otra más alta sobre el portor.

- Saltos: acciones en las que se produce una pérdida de contacto con la superficie de apoyo tras la propulsión del portor.

- Recepciones: movimiento en el que el ágil toma contacto de manera equilibrada con el portor o con el suelo después de un vuelo.

En aquellas figuras o pirámides de alta complejidad o riesgo aparecen dos nuevos roles:

c) Ayudante: actúa rápidamente cuando algún portor o ágil tenga dificultades para mantener la pirámide/figura. También puede servir de apoyo al portor para ayudarle a mantener su postura. Así mismo, puede servir de apoyo al ágil mientras trepa sobre el portor, para ayudarle a adoptar su postura o mantenerla. Recoge al ágil en caso de caída.

d) Observador: observa el trabajo de los demás y proporciona consejos para mejorar la figura/pirámide.

Para saber más:

http://deporteyeducacion.wordpress.com/2009/05/09/el-acrosport/

http://averroes.ced.junta-andalucia.es/iesalfonso_romero_barcojo/actividades_tic/trabajos_profesorado/unidades_didacticas/educacion_fisica/ud_acrosport/index_acrosport.html

En conclusión: disfrutad del acrosport, probad vuestros límites y, sobre todo,…

….NO HAGÁIS EL BESTIA!!!!

SEGURIDAD ANTE TODO

Publicado por José M ª Fernández.

EDUCACIÓN FÍSICA

11:00 Equipo Docente No comments

En el colegio, la educación física siempre ha sido un asunto diferente y muy muy importante. Y eso no cambia en la ESO.

Intentamos inculcar a nuestros alumnos, y padres, la pasión por las actividades físicas, ya sea desde la competición hasta la recreación.

Y es aquí donde nuestro compañero Juan Abellán, "el profe" de Educación Física de la ESO hace más hincapié y nos enseña en este blog temas relacionados con la asignatura, demostrándonos que no todo es competición.

Deportes alternativos, curiosidades, anécdotas, información y como no todo lo referente a la asignatura, apuntes, fechas y vídeos sobre las unidades trabajadas.

Os animamos a que lo visitéis y veais este gran trabajo.