El próximo curso se pondrán en
marcha en el centro dos herramientas que nos permitirán seguir a la vanguardia
educativa en nuestra región, abaratar la inversión de las familias en libros de
texto, y controlar, enriquecer y personalizar los contenidos en beneficio de
los alumnos.
- La primera de ellas es un Entorno
Virtual de Aprendizaje (EVA).
Tras la utilización, estos últimos
años, de herramientas como wikispaces,
google drive y blogs para difundir nuestros materiales, teníamos la necesidad
de unificar todos estos medios
tecnológicos. Por este motivo, hemos desarrollado una plataforma moodle, junto
a la Universidad Politécnica de Cartagena,
lo que se califica actualmente como
Entorno Virtual de Aprendizaje.
Con su implantación, pretendemos
mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de nuestros alumnos,
enriqueciéndolo con la utilización de las nuevas tecnologías, de tal forma que
nuestro EVA se convierta en un vehículo para el aprendizaje no solo del
contenido de cada una de las asignaturas, sino, también, del uso efectivo de
las tecnología para que nuestros alumnos gestionen su propio aprendizaje. Conseguiremos
convertir las T.I.C (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en T.A.C
(Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento), y aprovechar las destrezas
digitales de nuestros alumnos para ampliar sus conocimientos.
Así, conseguiremos que el
material creado por nuestros profesores sea cada vez más personalizable,
actualizable, audivisual e interactivo, mejorando la motivación y el interés de
nuestros alumnos y estimulando su pensamiento crítico.
- Por otro lado, y en segundo lugar, los alumnos de segundo
y tercer curso de primaria comenzarán a trabajar con tablets en las asignaturas
de lengua y matemáticas. Tras la implantación del proyecto piloto iniciado el
curso pasado, en el que pudimos valorar los materiales y recursos, y pudieron ustedes
observar en las jornadas de puertas abiertas, se ha decidido introducir esta
metodología a partir del curso próximo.
Los beneficios que se han podido constatar, tras el
proyecto piloto y que nos han llevado a decidirnos a introducir esta
metodología, a partir del curso próximo,
han sido, entre otros, mejorar el rendimiento de nuestros alumnos, aumentar su
motivación y concentración y la
individualización y adaptación de las actividades propuestas a los
diferentes ritmos de aprendizaje.
Pueden conocer más acerca de la metodología en los
siguientes enlaces:
Por último, les facilitamos un enlace de una noticia publicada en prensa recientemente, sobre los colegios de Primaria que impartirán enseñanza bilingüe para el próximo curso, donde se cita a Nuestro Centro, como uno de los 5 Colegios que impartirán el grado intensivo en la Región de Murcia.
Esperamos que todos ustedes reciban de buen grado lo anteriormente expuesto.
Muchas gracias por todo y Feliz Inicio de Curso. ¡¡ Os esperamos!!
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