Colegio Antonio de Nebrija. Blogs

Centro concertado de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

Nuestros Alumnos

Nuestro sistema educativo tiene como piedra angular a nuestros alumnos y a sus familias.

Nuestro Centro es Diferente.

Nuestro centro es diferente, todos los espacios son singulares, forman un ambiente abierto.

Nuestras aulas.

En las áulas además de tecnología se trabajan por proyectos y cada uno tiene su espacio.

Instalaciones Singulares.

El centro cuenta con una biblioteca completamente equipada y con una auditorio.

Otras Instalaciones

El servicio de comedor, cuenta con profesionales que elaboran los menús adaptados a distintas particularidades.

Otras Instalaciones.

Pistas deportivas de fútbol sala, baloncesto, voleibol, rocódromo, son usadas por nuestros alumnos.

viernes, 18 de marzo de 2016

JUEGOS AMIGOS

Comienza una semana llena de emociones, comienzan nuestros Juegos Amigos.

Y comenzamos con nuestra Antorcha Amiga llevando el mensaje Olímpico a todos los colegios de Primaria, Secundaria y Educación Especial que nos visitarán esta semana. 

Esta mañana hemos comenzado con el V Relevo de la Antorcha Amiga.


Salida del colegio a las 8:30 del grupo de atletas de secundaria que han recorrido los 54 Km del recorrido. ¡¡¡MÁQUINAS!!!

martes, 15 de marzo de 2016

VIDA PRÁCTICA

En la etapa de Educación Infantil y sobre todo los niños de 2 y 3 años, son atraídos hacia los ejercicios de VIDA PRÁCTICA.

A diario friegan los utensilios que utilizan para el almuerzo y los colocan en su sitio. Cuidan de las plantas y de los espacios de su entorno, especialmente les encanta regar, barrer las hojas, cortar las hojas o flores que se han secado...

Todo este tipo de actividades a los niños les apasionan, ya que les permiten imitar a los adultos "hacemos cosas de mayores", dicen. Así les ayudamos a sentirse parte de su entorno, mostrándose satisfechos y fortaleciendo su autoestima.
Además, estas actividades les ayudan a perfeccionar su coordinación, a desarrollar la concentración y el orden, acompañándoles hacia su independencia personal y autonomía.

"Ayúdame a hacerlo por mí mismo"
María Montessori


domingo, 13 de marzo de 2016

DEPORTE PARA TODOS

Hoy hemos asistido al taller de judo por la fiesta del deporte y mujer.
Hemos disfrutado mucho con la experiencia

sábado, 12 de marzo de 2016

II RANKING INFANTIL Y CADETE

Que puedo decir...sin palabras.

Categoría infantil:



Iván 2° clasificado -55kg después de una gran competición.
David 1° clasificado -66kg en una tarde casi perfecta.
Triana 1° en +66 kg ganando sus dos combates.



Categoría cadete:
Mercedes 1° en -48kg, otra tarde perfecta.
Ángel 2° en - 81kg...eres muuuuuy grande.
Pues eso....mañana más.

jueves, 3 de marzo de 2016

RESPETO A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS

Cada vez más, sentimos la necesidad de transformar nuestra metodología y nuestros espacios con el objetivo de atender mejor a las necesidades de los alumnos.
Los niños que tenemos en nuestras aulas tienen diferentes intereses, nos demandan autonomía y libertad a la hora de trabajar.
Ellos se sienten felices y responsables cuando les dejamos elegir, tomar decisiones en el día a día, ya que así les demostramos que les tenemos en cuenta y que somos sensibles a sus necesidades e intereses.
Con esta forma de trabajar estamos favoreciendo su capacidad de aprendizaje, así como el desarrollo de su identidad personal y su autoestima.
En Primaria y dependiendo de la edad de los alumnos, les exponemos las tareas que tienen que realizar en una sesión, un día o una semana y ellos solos se organizan. Deciden que actividad o asignatura quieren trabajar en cada momento, también los tiempos de descanso o de lectura.
Estos pequeños cambios nos permiten aproximarnos al aprendizaje de una manera armoniosa y respetuosa.