CONOCEMOS LAS PLANTAS

El pasado martes, los alumnos de 5º de Primaria recibimos la visita de dos personas muy especiales, Miguel, padre de nuestra compañera Constanza, y Ramón, ambos expertos en el mundo de las plantas.   Vivimos una experiencia fantástica, compartiendo conocimientos teóricos y prácticos...

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DEPORTE EN EQUIPO

 MUCHO MÁS QUE DEPORTE... En nuestro centro utilizamos el deporte como vehículo transmisor de valores. Desde el departamento de educación física y dentro de nuestra programación didáctica se contemplan valores como el compañerismo, el respeto, el esfuerzo, respetar reglas, aceptar resultados,...

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NUESTRA CLASE DE FRANCÉS

La enseñanza del Francés como lengua extranjera en el nivel de Educación Infantil, tiene como objetivos generales el acercamiento de los alumnos a una lengua y cultura diferente a la suya con una actitud de respeto y curiosidad.  Para ello todos los días, comenzamos a...

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NAVIDADES Y NOCHEVIEJA EN EL MUNDO

Siguiendo con nuestra idea de conocer nuestras tradiciones y las de los países donde hay maravillas del mundo, en el Aula Abierta para estas fechas hemos trabajado tradiciones muy diversas: - Las posadas mexicanas. - Festival de las luces o Diwali de la india. - Nochevieja. - El Festival de Primavera...

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Salida al Centro de Visitantes de la Luz y la Ermita de San Antonio el Pobre

El pasado miércoles 14 de Enero, los alumnos de 3ºA y 3º B de primaria realizaron una salida al Centro de Visitantes de la Luz, situado en pleno Parque Natural del Valle. Disfrutamos de un entorno natural, aire puro, y nos enseñaron un museo en el interior con la historia de nuestra ciudad, sus...

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"Trabajo cooperativo"

¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE COOPERATIVO? El Aprendizaje y trabajo cooperativo es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera...

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"Pequeños músicos"

La música es un arte que se convierte en primordial desde el nacimiento. Dado que en el entorno vital los sonidos siempre están presentes, el niño o niña manifiesta enseguida interés por todo lo que está relacionado con el mundo sonoro, por lo que puede empezarse a impartir la educación musical...

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